W Żorach policjant tłumaczył odpowiedzialność prawną i jak reagować na zagrożenia

Spotkanie 11 września 2025 z uczniami klas 6–8 pokazało, kiedy młody człowiek odpowiada za swoje czyny, jak bezpiecznie iść do szkoły oraz jak reagować na przemoc — praktycznie i bez paniki.

• Dowiedz się od policjanta w Żorach
• Zapamiętaj zasady bezpiecznej drogi do szkoły
• Reaguj mądrze gdy widzisz agresję

Dowiedz się od policjanta w Żorach

Wczoraj w jednej ze szkół w Żorach odbyła się pogadanka prowadzona przez policjanta dla uczniów klas 6–8. Funkcjonariusz wyjaśnił, kiedy nieletni może ponieść konsekwencje swoich zachowań i wskazał różnice między odpowiedzialnością wychowawczą, cywilną i karną. Tematy podano na przykładach i krótkich scenariuszach, aby młodzież zobaczyła realne skutki przekraczania granic prawa.

Więcej lokalnych informacji z Żor jest na portalzory.pl. Sprawdź też, co dzieje się w najbliższych dniach – wydarzenia i imprezy zbieramy na portalzory.pl/wydarzenie.

Zapamiętaj zasady bezpiecznej drogi do szkoły

Druga część spotkania była praktyczna — omówiono zasady poruszania się pieszo i na rowerze, znaczenie elementów odblaskowych oraz zachowanie szczególnej ostrożności przy jezdni i przejściach dla pieszych. Policjant przypomniał też o unikaniu rozproszeń, na przykład korzystania z telefonu podczas przechodzenia przez ulicę, i przekazał wskazówki, co robić, gdy na drodze zauważy się sytuację niebezpieczną. Policja i samorząd regularnie prowadzą akcje Bezpieczna droga do szkoły, szczególnie w pierwszych tygodniach roku szkolnego.

Reaguj mądrze gdy widzisz agresję

Trzecia część poświęcona była kampanii Widzisz – Reaguj oraz sposobom bezpiecznej pomocy. Uczniowie dowiedzieli się, że reagowanie nie zawsze oznacza bezpośrednią konfrontację — można zawiadomić dorosłych, nauczyciela lub służby, dokumentować zdarzenie jeśli jest to bezpieczne oraz wspierać osobę poszkodowaną. Spotkanie podkreśliło obywatelską postawę, empatię i współpracę z Policją jako element poprawy bezpieczeństwa w szkole i poza nią.

Na zakończenie mundurowy wskazał źródła rzetelnej pomocy: nauczycieli, pedagoga szkolnego oraz Policję, a także materiały edukacyjne dostępne online. Uczniowie zadawali pytania dotyczące granic dowcipów, konsekwencji publikowania materiałów w sieci oraz tego, jak bezpiecznie pomóc koledze lub koleżance w sytuacji zagrożenia — rozmowy te miały praktyczny charakter i zachęcały do kontynuowania dialogu w domu i w szkole.

na podstawie: Policja Żory.